Ethische und gesellschaftliche Kompetenz von pädagogischen Kräften
Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsprozesse sind insbesondere im frühen Kindesalter von Bedeutung. In diesem Zusammenhang spielt vor allem die frühkindliche Bildung eine wichtige Rolle.
Mit Hilfe verschiedener Bildungsangebote lernen Kinder und Jugendlichen unterschiedliche Gestaltungs- und Ausdrucksmöglichkeiten kennen. Sie fördern Talente, stärken Ressourcen und bilden Phantasie und Kreativität aus.
Der Fernlehrgang vermittelt anwendungsorientiertes Fachwissen, um das pädagogische Handeln konzeptionell und methodisch an den konkreten Bedürfnissen von Kindern auszurichten und Komponenten wie personale Bildung und Partizipation in Bildungsprozesse gezielt einzubinden.
VORTEILE DES FERNUNTERRICHTS
Sie sind pädagogisch tätig und möchten fundierte Kenntnisse im frühkindlichen Bereich erwerben?
SIE MÖCHTEN
- sich (beruflich) weiterbilden, tätigkeitsbegleitend lernen
- den Ort des Lernens selbst bestimmen
- Ihre Lernzeit selbstständig einteilen
Dann nutzen Sie die Vorteile des Fernunterrichts. Der Fernlehrgang ist eine geeignete Alternative zu herkömmlichen Lehr- und Lernangeboten.
ZIELGRUPPE
- pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte, die im Bereich der Kinder- und Jugendarbeit oder einem verwandten Bereich tätig sind
- Tagespflegepersonen
- Personen mit pädagogischer Grundausbildung, die nach einer längeren Auszeit wieder in den Beruf zurückkehren und ihr Fachwissen auffrischen möchten
- sonstige Interessierte
INHALT DER LEHRBRIEFE
- LB 1 | Wertebewusstsein in der Pädagogik
- LB 2 | Philisophische Erfahrungen mit Kindern
- LB 3 | Gewissensbildung zwischen Freiheit und Verantwortung - mit Einsendeaufgabe
- LB 4 | Soziale Sicherung im pädagogischen Alltag
- LB 5 | Berufliche Pflichten in der Kinderpflege
- LB 6 | Berufliches Selbstverständnis von pädagogischen Kräften
- LB 7 | Politische Partizipation und soziale Sicherung im Wandel der Zeit - mit Einsendeaufgabe
ABLAUF DES FERNLEHRGANGS
Sie können zum 01. jeden Monats mit dem Fernlehrgang beginnen. Mit dem ersten Lehrbrief erhalten Sie die vollständigen organisatorischen Unterlagen, die weiteren Lehrbriefe in einem Abstand von jeweils 5 Wochen. Die Bearbeitung der Lehrbriefe erfordert einen wöchentlichen Arbeitsaufwand von ca. 3-5 Stunden, zuzüglich der Bearbeitungszeit für die Einsendeaufgaben.
Sie haben dadurch Gelegenheit, sich intensiv mit den Inhalten und Aufgabenstellungen der Lehrbriefe auseinanderzusetzen. Die Lehrbriefe sind nach fernunterrichtsdidaktischen Grundsätzen aufbereitet, übersichtlich gegliedert, leicht verständlich und inhaltlich straff auf das jeweilige Lernziel ausgerichtet.
Einzelne Lehrbriefe enthalten eine Einsendeaufgabe, die schriftlich zu bearbeiten und bis zu einem vorgegebenen Bearbeitungstermin an das Deutsche Erwachsenen-Bildungswerk einzusenden ist. Diese Einsendeaufgaben werden von erfahrenen, fachlich kompetenten Korrektor*innen kommentiert, bewertet und innerhalb einer Frist von ca. 3 Wochen an Sie zurückgeschickt.
Als Nachweis Ihrer erfolgreichen Teilnahme an den einzelnen Fernlehrgängen erhalten Sie nach dessen Beendigung ein Zertifikat des Deutschen Erwachsenen-Bildungswerks.
BETREUUNG
Das Referat Bildungsdienstleistung begleitet Sie bei Ihrem Fernlehrgang.
BEI FRAGEN ERREICHEN SIE UNS UNTER
TEL +49(0)951|915 55-0
E-MAIL fernlehrgang@deb-gruppe.org
PREIS
Die Kosten für den Fernlehrgang betragen 900,00 €*, die in 9 monatlichen Raten zu je 100,00 € jeweils zum 01. jeden Monats fällig werden.
*vorbehaltliche Gebührenänderung
FÖRDERUNG
Der Fernlehrgang kann bei Erfüllung der persönlichen Voraussetzungen gefördert werden (siehe "Fördermöglichkeiten Weiterbildung"). Die Lehrgangskosten können ggf. durch finanzielle Beteiligung des Arbeitgebers oder staatlicher Stellen ganz oder teilweise übernommen werden.
ZULASSUNG
Der Fernlehrgang "Ethische und gesellschaftliche Kompetenz von pädagogischen Kräften" ist von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) unter der Zulassungs-Nr. 1125021c zugelassen.
